ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2019

1. Οι κατατακτήριες εξετάσεις του ακαδ.έτους 2019-2020 θα πραγματοποιηθούν το
Σάββατο 7 Δεκεμβρίου 2019, στην αίθουσα 209 (1ος όροφος – Κτίριο
Στασινόπουλου)


2. Τα μαθήματα θα εξεταστούν ως ακολούθως:
2.1. Μεθοδολογία Έρευνας : 10.00-12.00
2.2. Εισαγωγή στην Κλινική Ψυχολογία: 12.30 – 14.30
2.3. Εισαγωγή στην Κοινωνική Ψυχολογία: 15.00-17.00

Το πείραμα του Asch

Ένα πείραμα για την κοινωνική συμμόρφωση. Πώς οι πολλοί μπορούν να επηρεάσουν τους λίγους; Η μειοψηφία συμμορφώνεται στις πιέσεις της πλειοψηφίας.

Οι πειραματικοί συνεργοί δίνουν λανθασμένη απάντηση στις 12 από τις 18 δοκιμασίες. Και εξετάζεται κατά πόσο τα δύο υποκείμενα που απαντούν τελευταία επηρεάζονται από τους πειραματικούς συνεργούς ή όχι.

Πείραμα Κοινωνικής Ψυχολογίας (ΙΙ)

Πείραμα των Aronson & Mills για τη δικαιολόγηση της προσπάθειας.

Κοινωνιογνωστική δύναμη και αυστηρή μύηση- αξιολογούμε πιο θετικά κάτι που είχε μεγαλύτερο κόστος ή πιο επίμονη προσπάθεια.

Η αυστηρή μύηση προκαλεί μεγαλύτερη γνωστική ασυμφωνία, για αυτό έκαναν πιο θετικές εκτιμήσεις της συζήτησης που ακολούθησε (έπρεπε να δικαιολογήσουν την αμηχανία που ένιωσαν κατά το πρώτο έργο).

Πείραμα Κοινωνικής Ψυχολογίας (Ι)

Πείραμα για τη μέτρηση επιδόσεων σε φοιτητές των Festinger & Carlsmith
Αναμένεται μεγαλύτερη αλλαγή στάσης στη συνθήκη με τη χαμηλή αμοιβή.

Ακολουθεί βίντεο με την περιγραφή του πειράματος.

Προετοιμασία για τις εξετάσεις

Το τελευταίο τρίμηνο πριν τις κατατακτήριες είναι καθοριστικό για την προετοιμασία σχετικά με τις εξετάσεις. 

Για κάποιους σημαίνει κάλυψη κενών και επαναλήψεις ή προσπάθεια να καλυφθεί η ύλη και για κάποιους είναι η στιγμή που παίρνουν την απόφαση να ξεκινήσουν τα μαθήματα. 

Σε όποια φάση κι αν βρίσκεται κάποιος, το σημαντικό είναι να υπάρχει διάθεση, επιμονή, πίστη στον εαυτό και φυσικά συστηματικό -καθημερινό- διάβασμα. 

Δεν υπάρχει συνταγή επιτυχίας, όπως δεν υπάρχει και σε κανένα ζήτημα που σχετίζεται με την ψυχολογία και δεν υπάρχουν και συγκεκριμένοι κανόνες. Ο κάθε άνθρωπος έχει διαφορετικούς ρυθμούς συγκέντρωσης, ανάγνωσης, αφομοίωσης και διαφορετικούς τρόπους κωδικοποίησης. Το διάβασμα απαιτεί συγκέντρωση αλλά και τρόπους συγκράτησης αυτών που διαβάζουμε... 

Στην πορεία για τις εξετάσεις, ο καθένας έχει την ευκαιρία να ανακαλύψει τα δικά του όρια, τις δικές του δυνάμεις και τους δικούς του τρόπους αποτελεσματικού διαβάσματος. Είναι μια δύσκολη, αλλά ενδιαφέρουσα και δημιουργική πορεία, που παίρνοντας νωρίτερα ή αργότερα κάποιος την απόφαση, μπορεί να τη δοκιμάσει... 

Καλό διάβασμα σε όλους... Καλή αρχή σε όσους τώρα ξεκινούν και καλή συνέχεια σε όσους έχουν ήδη ξεκινήσει... 

Στην ερώτηση: αν ξεκινώντας τώρα είναι εφικτό να καλύψει κάποιος την ύλη; Ποιος μπορεί να σας πει ότι δεν είναι εφικτό από τη στιγμή που υπάρχουν άτομα που τα κατάφεραν με την τρίμηνη αυτή προσπάθεια... χωρίς προηγούμενες γνώσεις και ενασχόληση με το αντικείμενο. 

ΚΑΛΗ ΑΡΧΗ!!!

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ

Καθηγήτρια, με πολυετή διδακτική εμπειρία στην Κοινωνιολογία και την Ψυχολογία, αναλαμβάνει μαθητές Γ' Λυκείου για την προετοιμασία στις πανελλήνιες εξετάσεις, με παροχή σημειώσεων και μεθοδολογία για οργάνωση της ύλης και της μελέτης.
Επικοινωνία: 6949866593

Νέα προκήρυξη 2019-2020

Βγήκε η καινούργια προκήρυξη (2019-2020) με την ύλη των τριών μαθημάτων και την ημερομηνία των εξετάσεων (7/12/2019).

Τα εξεταζόμενα μαθήματα:
1. Εισαγωγή στην Κοινωνική Ψυχολογία
2. Μεθοδολογία Έρευνας
3. Εισαγωγή στην Κλινική Ψυχολογία

Τα βιβλία σε κάθε μάθημα είναι αρκετά και γίνεται επιλογή βιβλίων και κεφαλαίων. Για να υπάρξει επιτυχία χρειάζεται ένας συνδυασμός συγγραμμάτων ή κεφαλαίων από συγγράμματα, που καλύπτουν τις προτεινόμενες θεματικές. Δεν μπορούμε να απομονώσουμε και να επιλέξουμε ένα- δύο βιβλία σε κάθε μάθημα. 

«ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ»
Θεματικές Ενότητες
1. Ιστορική και επιστημολογική προσέγγιση της Κοινωνικής Ψυχολογίας
2. Κλασσικές θεωρίες της Κοινωνικής Ψυχολογίας: της ισορροπίας, της κοινωνικής σύγκρισης, της
γνωστικής ασυμφωνίας, της ψυχολογικής αναδραστικότητας, της κοινωνικής απόδοσης
3. Κοινωνική νόηση, κοινωνική σκέψη, κοινωνικές αναπαραστάσεις, κοινωνική μνήμη, ιδεολογία
4. Εαυτός και ταυτότητα
5. Στάσεις, πειθώ, αλλαγή στάσεων
6. Κοινωνική επιρροή
7. Κοινωνικά στερεότυπα, προκατάληψη, διακρίσεις, διομαδική συμπεριφορά και διομαδικές σχέσεις
8. Διαπροσωπική έλξη και διαπροσωπικές σχέσεις
9. Εφαρμογές της Κοινωνικής Ψυχολογίας στο χώρο του πολιτισμού, της μετανάστευσης, της
εκπαίδευσης, της υγείας, της οικονομίας, των οργανισμών και της πολιτικής.

Ενδεικτική βιβλιογραφία
1. Baron R., Branscomde N., Byrne D. (2012). Κοινωνική Ψυχολογία. Αθήνα: Παρίκος
2. Hewstone, M. & Stroebe, W. (2007). Εισαγωγή στην Κοινωνική Ψυχολογία. Αθήνα: Εκδόσεις
Παπαζήση
3. Hogg, M.A. & Vaughan, G.M. (2010). Κοινωνική Ψυχολογία. Αθήνα: Εκδόσεις Gutenberg
4. Lippa, R. (2003). Κοινωνική Ψυχολογία. Αθήνα: Παρίκος
5. Martin, R., & Hewstone, M. (2001). Μειονοτική επιρροή και καινοτομία. Αθήνα: Πεδίο
6. Mαντόγλου, Ά. (2010). Κοινωνική μνήμη, κοινωνική λήθη, έκδηλες και λανθάνουσες μορφές
κοινωνικής σκέψης. Αθήνα: Πεδίο
7. Γαρδικιώτης, Α. (2008). Κοινωνική επιρροή, επισκόπηση και αξιολόγηση της έρευνας και των
θεωριών. Αθήνα: Gutenberg
8. Κοκκινάκη, Φ. (2005). Κοινωνική Ψυχολογία: εισαγωγή στη μελέτη της κοινωνικής συμπεριφοράς.
Αθήνα: Εκδόσεις Τυπωθήτω
9. Κορδούτης, Π. & Παυλόπουλος, Β. (2011). Πεδία έρευνας στην Κοινωνική Ψυχολογία, πολιτισμός,
μετανάστευση, οργανισμοί, υγεία-πρόληψη, στενές διαπροσωπικές σχέσεις. Αθήνα: Διάδραση
10. Παπαστάμου, Στ (2008). Εισαγωγή στην Κοινωνική ψυχολογία. Τόμος Β’: Η Παράδοση. Αθήνα:
Εκδόσεις Πεδίο
11. Παπαστάμου, Στ. (2008). Εισαγωγή στην Κοινωνική ψυχολογία. Τόμος Α’: Επιστημολογικοί
προβληματισμοί και μεθοδολογικές κατευθύνσεις. Αθήνα: Εκδόσεις Πεδίο
12. Παπαστάμου, Στ., Προδρομίτη, Γ., & Παυλόπουλου (2010). Κοινωνική σκέψη, νόηση και
συμπεριφορά: 29 Έλληνες κοινωνικοί ψυχολόγοι ανακρίνουν την επιστήμη τους. Αθήνα: Πεδίο
13. Χρυσοχόου, Ξ. (2011). Πολυπολιτισμική πραγματικότητα: οι κοινωνιοψυχολογικοί προσδιορισμοί
της πολιτισμικής πολλαπλότητας. Αθήνα: Πεδίο
14. Μαντόγλου, Α., Μελέτη, Κ., 2013 Επιστημονικός Λόγος περί κοινωνικών αναπαραστάσεων και
ιδεολογιών. Αθήνα: Παπαζήση.


«ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ»
Θεματικές Ενότητες
1. Δημιουργία ερευνητικών υποθέσεων και ερωτημάτων
2. Σύσταση Ερευνητικής ομάδας
3. Κατηγορίες μεταβλητών, λειτουργικός ορισμός, ζητήματα μέτρησης, ερευνητικά πλαίσια.
4. Διαφορετικά είδη αξιοπιστίας και εγκυρότητας
5. Η παρατήρηση: η συμμετοχική παρατήρηση, η άμεση παρατήρηση, η συνέντευξη, το
ερωτηματολόγιο.
6. Ο πειραματισμός: πειραματική μέθοδος, πειραματικοί σχεδιασμοί (μεταξύ ομάδων, εντός ομάδας),
οιονεί πειράματα, παραγοντικοί σχεδιασμοί, χρονολογική σειρά, επαναλαμβανόμενες μετρήσεις.
7. Ζητήματα δειγματοληψίας
8. Φιλοσοφικές βάσεις της ερευνητικής διαδικασίας (ιδεαλισμός, ρεαλισμός, κτλ).
9. Φιλοσοφικά μοντέλα και μέθοδοι έρευνας (εμπειρισμός, δομισμός κτλ).
10. Ποιοτικοί ερευνητικοί σχεδιασμοί (συνέντευξη, ποιοτικά μοντέλα ανάλυσης κτλ)
11. Σύσταση ομάδων ελέγχου.
12. Ανάλυση περίπτωσης.
13. Ζητήματα δεοντολογίας.

Ενδεικτική Βιβλιογραφία
1. Grawitz, M.(2006). Μέθοδοι των κοινωνικών επιστημών, Τόμος Α & Β (Επιμ. Γ. Κατερέλος). Αθήνα:
Εκδόσεις Οδυσσέας.
2. Robson C. (2007), H έρευνα του πραγματικού κόσμου, Αθήνα: εκδ. Gutenberg (Μιχαλοπούλου Κ.
επιμ.)
3. Babbie E. (2011), Εισαγωγή στην κοινωνική έρευνα, Αθήνα: εκδ. Κριτική (Ζαφειρόπουλος Κ. επιμ.)
4. Σταλίκας, Α., Ρούσση, Π., &Τριλίβα, Σ. (2012). Τα Ψυχομετρικά εργαλεία στην Ελλάδα. Αθήνα:
Πεδίο.
5. Christensen, L.B. (2007). H πειραματική μέθοδος στην επιστημονική έρευνα. (Επιμ. Μ. Ντάβου).
Αθήνα: Παπαζήση.
6. Σταλίκας, Α. (2011). Μέθοδοι Έρευνας στην Κλινική Ψυχολογία. Αθήνα: Τόπος
7. Hock, R. (2009). 40 μελέτες που άλλαξαν την ψυχολογία.Αθήνα: Τόπος


«ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΚΛΙΝΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ»
Θεματικές ενότητες
1. Θεωρητικά μοντέλα στην Κλινική Ψυχολογία
2. Αξιολόγηση των νοητικών ικανοτήτων, της συμπεριφοράς και της προσωπικότητας στην κλινική
ψυχολογία
3. Η συνέντευξη στην κλινική ψυχολογία
4. Ψυχομετρική αξιοπιστία και εγκυρότητα
5. Θεωρίες προσωπικότητας και κλινική πρακτική: Ψυχαναλυτική προσέγγιση, Συμπεριφοριστική
προσέγγιση, Γνωσιακή προσέγγιση, Προσωποκεντρική προσέγγιση
6. Προκαλούμενη συμπεριφορά στην κλινική πρακτική
7. Συντελεστική συμπεριφορά στην κλινική πρακτική
8. Ο κλινικός ψυχολόγος στα πλαίσια του γενικού νοσοκομείου, του ψυχιατρικού νοσοκομείου, των
κέντρων απεξάρτησης από ουσίες, των κοινοτικών κέντρων ψυχικής υγείας, των καταστημάτων
κράτησης.
9. Ψυχοπαθολογία

Ενδεικτική βιβλιογραφία
1. L. Heiden & M. Hersen (2011) Εισαγωγή στην κλινική ψυχολογία. Αθήνα: Εκδόσεις Πεδίο.
2. P. Bennett (2010) Κλινική ψυχολογία και ψυχοπαθολογία. Αθήνα: Εκδόσεις Πεδίο.
3. Γ. Ποταμιάνος & Φ. Αναγνωστόπουλος (Επιμ.) (2012) Προσωπικότητα: Θεωρίες, κλινική πρακτική &
έρευνα (2η βελτ. έκδοση). Αθήνα: Εκδόσεις Παπαζήση.
4. Ρ. Mέλλον (2013) Ψυχολογία της συμπεριφοράς (3η έκδοση). Αθήνα: Εκδόσεις Πεδίο.
5. Ρ. Μέλλον (2010) Κλινική ψυχομετρία. Αθήνα: Εκδόσεις Πεδίο.
6. Γ. Ποταμιάνος & Φ.Αναγνωστόπουλος (Επιμ.) (2011) Κλινική ψυχολογία στην πράξη: Όψεις της Ελληνικής πραγματικότητας. Αθήνα: Εκδόσεις Παπαζήση.


https://psychology.panteion.gr/index.php/about-us/undergraduate-psychology/examinations/graduate-admission-examinations